老年性聾病理和助聽器電聲效能的侷限嚴重影響助聽效果，導致老年人對助聽器的經濟投入和助聽效果之間存在差距。為瞭解決這個問題，選配人員在選擇助聽器後，應向老年患者詳細介紹老年性聾的聽覺特點及相關的助聽器知識，並進行適當的輔導訓練，以促使老年人樂於接受助聽器，提高助聽效果和康復質量。
首先，介紹老年性聾的聽覺特點有助於老年人對助聽器的期望值合理化，並能夠耐心、自覺地進行適應性訓練。此外，老年人的理解力、文化程度、高齡思維以及體力精力的衰退也是影響助聽效果的因素。
其次，指導老年人正確放置助聽器，並熟練操作助聽器上的各功能鈕。有些老人由於助聽器放置不到位導致刺耳的聲反饋嘯叫，因此需要耐心地指導老人正確放置助聽器，直至老人能夠自己正確放置。同時，向老年人詳細講解助聽器上各功能鈕的作用，並教會如何調節，可以使助聽器發揮更好的聲響效果。例如，在調節音量時，應讓聲音聽起來既舒適又能聽清對方講話，避免聲音過大引起噪聲放大和迴音。
此外，還需輔導老年人掌握適應助聽器及與人交流的方法。語言是人類大腦的高階神經活動，老年人透過適當的訓練可以克服佩戴助聽器早期的聽覺不適和不習慣現象，提高社會交流能力，增強助聽效果。首先，告訴老年人戴助聽器後聽清每個字是困難的，只要能聽與交流就可以，並採用近距離放低語言聲的交流方式。同時，要決心和耐心，開始先在家人面前進行面對面交談，並注意不讓老人疲勞。此外，老人需要適應助聽器的聲音和原來聽到的聲音存在差異，可以在安靜環境下使用助聽器逐漸適應後再接觸噪聲環境。對於聽到自己聲音較大的情況，老人可以每天自己練習朗讀來控制發音。最後，在與多人交談時，老人應集中聽一箇講話者的聲音，並儘可能接近他。
綜上所述，在選配助聽器後，透過向老年患者介紹老年性聾的聽覺特點、指導正確佩戴和調節助聽器，並進行適當的輔導訓練，可以滿足老年人對助聽器的期望值，提高助聽效果及康復質量。